一、伟大的演讲对世界意味着什么？
首先，我们要讲到一个略显严肃的问题：一篇伟大的演讲对世界究竟意味着什么呢？请思考一下：既然人人都会说话、会辩论、会为了自己的利益做各种有力的表达，为什么伟大的演讲家会得到荣耀和历史的铭记？
这个话题既严肃又非常有趣。上个月我正好和加州商学院的泰勒教授有过交流合作。泰勒对人文、历史、商业等不同领域的精英人物做过大量的研究，现在正负责一个浩大的工程——收集1000场各行各业内的知名演讲的资料，看看这些演讲对那些行业产生了哪些影响。其中，他提到了一个大家都很熟悉的名字：曼德拉。
作为南非的政治领袖，纳尔逊·曼德拉（Nelson Mandela）长期为南非的黑人争取实现同白人有同样的政治平等地位而奋斗。1962年，由于别人的告密，曼德拉被以政治煽动和非法越境罪的罪名逮捕，被判处五年监禁。1964年，政府又对他追加阴谋破坏罪、叛国罪和阴谋推翻政府罪的控罪。在监禁开始时，他进行了一次名为《我是第一个被指控的人》的演讲：
我已经把自己的一生奉献给了非洲人民的斗争，我为反对白人种族统治而斗争，我也为反对黑人专制而斗争。我怀有一个建立民主和自由社会的美好理想，在这样的社会里，所有人都可以和睦相处，有着同样平等的机会。我希望为这一理想活着，并且去实现它。但如果需要的话，我也准备为它付出生命！
这篇演讲被认为是全世界最著名的演讲之一，因为它对当时的种族平等的问题、对南非的发展、对全世界人的观念都造成了巨大的影响。在曼德拉动情演讲的带动下，南非的黑人终于团结起来，他们找到了自己的精神偶像，收获了自己的旗帜性人物。正是这次演讲，揭开了南非历史新的一页。
优秀的演讲可以揭示社会问题，并对社会问题的解决起到帮助作用，推动历史的进程。
如果没有恺撒《非战胜，决不离开战场》的演讲，就不会有罗马军团在法萨卢战役中的胜利；
如果没有林肯那次著名的《葛底斯堡演说》，就不会有美国“民有、民治、民享”的民主政治的口号，以及之后数百年的国家成长与繁荣；
如果没有丘吉尔那次《热血、辛劳、眼泪和汗水》的鼓舞士气的演讲，“二战”初期遭遇敦刻尔克大撤退的英国就很难迅速地凝聚人心、重整旗鼓；
如果没有罗斯福的《国耻日》演说，就不会有美国人民在珍珠港被袭后全面动员从而改变“二战”走势的局面；
如果没有马丁·路德·金《我有一个梦想》的演讲，就不会有后来黑人维权斗争的突破、力透时空的自由之声的响起。
……
除此之外，优秀的演讲起到了改变公众的心理、集体情绪和思考方式的作用。
它甚至可以从根本上创造一些新的观念，鼓舞整个社会的斗志，为主流社会注入正能量，树立积极向上的价值观。
比如，我们都知道蒂姆·库克（Tim Cook）接任了乔布斯原来的职务，成为苹果公司的CEO，他在美国乔治·华盛顿大学的毕业典礼上发表了一篇演讲：《总会有人改变世界——这个人可能就是你》（Someone has to change the world—it might as well be you）。这篇演讲在网上有视频，点击量非常之高，大家可以抽时间看一下。人们喜欢这篇演讲，因为库克在演讲中通过自身的经历鼓励年轻人为了自己的信仰而斗争，为了平等而努力，要乐观地对待工作、面对自己的生活。
坏的演讲各有各的坏处，但好的演讲总是能散发正能量，鼓舞听众积极向上，直面生活和工作中的困境。从某种角度来说，在现在的社会传播中，负能量的东西太多了，它们教人们消极、自私、享受安逸的技巧。为什么我们需要优秀的演讲？因为这个世界需要健康的价值观，需要榜样人物的伟大演讲来激励人心。
二、优秀的演讲能够给演讲者带来什么？
对于个人来说，演讲是提升思维能力与口才的最有效的方式，也是见效最快的办法。许多人可能并没有接受过专业的演讲训练，也没有长期深入地接触演讲的实际运用，同样认为自己的语言能力很好，对不对？所以总会有人对此感到疑问：演讲真的能提升我的思维能力和口才吗？
人们有这方面的疑惑，这很正常，但是你只要换一个场合——设置一个有许多人聆听你表达的场合再看看，你还会觉得自己的语言能力和思考反应的速度非常过关吗？我相信大部分人这时都开始不自信了！
现如今，世界范围内的大部分学校都没有专门地设立一门语言表达的课程——我是说用来训练口语表达的课程。在座的各位从很小的时候就开始接受读、听、说、写的训练，这些课程看起来涵盖齐全，但教育的重点仍然是“写”。从小学到中学，再到大学，你会发现自己有90%以上的时间都在训练“写”这种无声的表达，所以很多人现在表达出来的东西是不能用口语说的，只能朗读出来，这是用书面语的思维训练出来的表达特点。
这就造成了很多问题。第一，我们一动笔就是书面语，一思考就是书面思维，需要张嘴说的时候，写的东西就完全派不上用场。很多人是下笔千言的高手，但需要当众表达时他就掉了链子。第二，人们的交际和沟通能力很差。在传统的语言教育中学到的知识仅能帮助人们应付枯燥的、无声的工作——写写文案、研究一下学术——却导致很多人“不会说话”，尤其是不会与别人沟通。
向优秀的演讲学习、训练自己的演讲能力是一种改变思维方式的契机。你有了一个训练有声的语言表达能力的机会，这是正规的口语训练，可以培养当众表达、社交和鼓舞团队等能力。这些能力是没有办法无师自通的，必须通过反复钻研和练习习得。此外，你可以在练习和演讲的实战中获得一个新的思考角度，不再持有狭隘的自我中心主义，而是可以连通自己、听众与第三人。比如有些年轻的大学生去面试，我发现他们总是固执地以自己的角度表达，从头到尾地说自己的理想、自己的要求等，很少顾及招聘一方的想法，所以求职的结果总是被拒绝。这是书面语思维的问题。假如一个人有了做好一次演讲的能力，那么他就能在这个过程中及时观察到别人的视角，无数的听众是他必须考虑的对象，他就会考虑到对方需要什么、自己能提供什么，而不是之前的“我想要什么”。这是非常重要的！
演讲不单单是口才的体现，也不仅仅是一种说服的本领。归根结底，演讲是我们的知识、思维和表达技巧结合的展现。学习演讲、提高演讲的能力，就等于是在开发我们的智能，提高我们思考和判断问题的能力。我们可以在练习演讲的过程中纠正自己在表达上的缺点，改变自己在个性上的软弱，增强勇气，这些好处都是不言而喻的。凡事只要有志向、有毅力，坚持到底地练习，一定能获得成功。
除了对成人有益之外，演讲对孩子也有极大的益处。让孩子在少年时代就接触演讲、练习演讲，对他们的成长、对个性的塑造是相当有帮助的。这既有利于语言表达、美学、知识储备等素养的提高，又能帮助他们在谈吐、肢体语言等方面养成比较好的风度。总而言之，不论是成人还是孩子，演讲对我们的个人生活都具有非常重要的积极的意义。
最后，我想以两个关于演讲的故事结束这次课程。我把它们的主题区分为“为‘你们’演讲”和“为‘我们’演讲”。希望你们在读完这两个故事后，对演讲对于自身的意义收获自己的理解，这也是我想通过整个课程传递给每一个准备面对未来的年轻人的想法。我把它们送给年轻无畏的你们。
为“你们”演讲。
约翰·库提斯（John Coutis）是澳大利亚的一位著名的演讲大师，他还是一个严重残疾的人。关于自己的经历，他在演讲中是这么说的：
我出生时只有这个罐子大（他拿起一个可乐罐做比喻）。医生说我活不过当天，父母已经为我准备后事，但我活过了当天；医生又说我不可能活过一个星期，但我活过了一个星期；医生说我活不过一个月，但我活过了一个月；医生又说我活不过一年……但三十六年后的今天，我依然在按照自己的梦想和追求，走遍世界！
进入中学之后，同学在我的座位边撒满了图钉，我在黑暗中去上厕所时，手上和腿上被扎满了图钉。回家后，我在镜子前痛哭，甚至准备自杀。后来，母亲把我抱在怀里说：“约翰，你是我生命中发生的最美好的事情！”然后她亲吻了我的额头，眼泪掉在我脸上。与温柔的母亲不同，父亲下班回来，得知此事，他很愤怒——我从未见他如此愤怒过。他让我答应他一件事：“以后要让所有的孩子向你学习！”从那天起，再也没有什么事情能阻挡我，生命中最重要的是摔倒了站起来；50次摔倒，51次站起来！100次摔倒，101次站起来！
这是多么悲惨的人生？！如果换成是我们，我相信在座的许多人都已经绝望地放弃抵抗了。但是库提斯的选择是跟这些绝境战斗到底，他不是绕过问题，而是砸碎问题。他夺得了澳大利亚残疾人网球赛的冠军，成为了澳大利亚板球队的荣誉队员，坚持不用轮椅而是用手走路，甚至成功地考取了驾照……让他走上这条坚强道路的，就是因为一次成功的演讲！
当时，库提斯应邀去向一些听众介绍自己的经历，他决心将自己最勇敢的一面呈现给他们。演讲非常成功，他讲出了自己一路的历程，现场的听众热泪盈眶，纷纷给他鼓掌打气，甚至有一位女听众跑到台上，对着他放声大哭。她也是一个非常不幸的人，正准备放弃自己的生命，可听了他的演讲之后，她觉得自己应该好好地活下去。
这次演讲是如此神奇。演讲结束后，库提斯生平第一次放声大笑，因为这是第一次有人对他的讲话表示关注。人们需要他！他忽然发现，到讲台上去讲出自己经历的恐惧和忧伤，讲出自己的挣扎和拼搏，激励和自己有相同境遇的人积极奋斗、不向命运屈服，是一件非常重要的事情。
我们为什么需要演讲？演讲可以把我们与这个世界深层次地连接起来！无论你认为自己有多么不幸、多么倒霉，在这个世界上，你永远不是孤单的一个！还有千千万万的人和你面临着同样的问题，他们需要听到你的声音，需要收获你通过苦难和磨砺而总结出的经验。指引也好，慰藉也好，他们想要听到这个声音。
我们为什么演讲？我们为你们演讲！
为“我们”演讲。
马拉拉·尤素福（Malālah Yūsafzay）是巴基斯坦的一位非常年轻的女权主义者。她出生于1997年，在只有十几岁时，就以争取当地妇女接受教育的权利而闻名。在她所生活的斯瓦特地区，塔利班禁止女性接受教育，但是她并不畏惧，她不仅自己继续学习，还给国外的媒体写信，为其他的妇女和儿童争取应有的受教育的权益。因此，她遭到了塔利班的枪击，伤势严重，差点失去生命。幸运的是，经过及时的治疗，马拉拉逐渐恢复了健康。
2013年7月12日，在16岁生日这一天，马拉拉到了纽约，在联合国青年大会上做了一次震动世界的演讲：《书和笔是最有力的武器》。
亲爱的姐妹兄弟们，看到黑暗我们认识到光明的重要，在沉默中我们认识到声音的重要。同样地，当我们在巴基斯坦北部的斯瓦特，当我们见到枪械时我们认识到笔与书本的重要。“笔比剑锋”，这一睿语如是说。确实如此，极端主义者害怕书与笔，他们害怕教育的力量；他们害怕女性，他们害怕女性声音的力量……
就是在这次演讲中，马拉拉代表全世界的妇女、儿童等弱势群体大声地说出了内心的声音：“我们手中的书和笔，是最强大的武器！”这一天从此被联合国定为“马拉拉日”。第二年，她因为一直以来“为受剥削的儿童及年轻人、为所有孩子的受教育的权利抗争”，与凯拉什·萨蒂亚尔希共同获得了2014年的诺贝尔和平奖，成为这一奖项最年轻的得主。
我们为什么需要演讲？演讲可以把我们与这个世界深层次地连接起来！无论我们面对怎样的困境、怎样的不公平，我们都不是孤立无援的个体。发出自己的声音，世界才能听到我们的需求，并给予回应。我们想获得救赎，善良的人想伸出援手。发出自己的声音，这是站立起来的第一步，是处于不公正境遇之中的人做出的第一步反抗。
我们为什么演讲？我们为自己演讲！